以前はSwitch2でカービィを遊んでいた小1娘ですが、最近のブームは「ぽこ あ ポケモン」へシフトしました。親のサポートはどれくらい必要なのか、実際に遊んでみた感想をまとめます。
ポケモンZAは小1には少し難しかった
ZA（Pokémon LEGENDS Z-A）は発売当初に購入していました。
ただ、アクションが6歳にはなかなか難しく……。
と言いますか、野生のポケモンが主人公を狙って襲ってくるの、怖すぎじゃありませんか？
親の私も、正面から戦うのが怖くて「どくどく」で毒状態にして、相手のHPが0になるまで逃げ回る始末。（ありがとう、ウツボット）
そんなわけで、娘はポケモンのゲーム自体はほとんどプレイしていなかったのですが、キャラクターとしてはすっかりポケモン好きに。
保育園で流行り始めたのをきっかけに、小学校の配布物（ノートや学習プリントなど）にもポケモンが登場するようになり、日常の中で自然と触れる機会が増えていきました。
そんな流れで、5月頃に「ぽこ あ ポケモン」を購入しました。
ぽこ あ ポケモン、最初はたまにプレイする程度でした
購入直後は、毎日ガッツリというよりは「たまに遊ぶ」くらいのペースでした。
ただ、進めていくうちにできることが増え、登場するポケモンも増え、だんだん楽しくなってきたようです。
最近はほぼ毎日プレイしています。
もちろん、放っておくと延々と遊んでしまうので、みまもり設定は必須です。
スローライフ系のゲーム、終わりどころが難しい……。
ぽこ あ ポケモン、子どもだけでプレイできる？
ある程度コントローラー操作に慣れていれば、基本的なプレイはできます◎
カービィのときは、娘が2Pのワドルディ担当でした。
ワドルディは体力が0になっても何度でも復活できるので、親がメインで進めつつ、娘も一緒に遊べるかなり優しい仕様。
今回の「ぽこ あ ポケモン」は基本的には一人で操作して進めるタイプです。
移動したり、材料を拾ったり、水をまいたりといった操作自体は、小1の娘でもだんだん慣れていきました。
ただし、完全に手放しで娘だけに任せて、ストーリーをどんどん進めるのは難しかったです。
カービィと違って「次に何をするか」が難しい
カービィは基本的に、
- ステージを進む
- 敵を倒す
- ワドルディを探して救出する
という流れがわかりやすいアクションゲームでした。
ぽこ あ ポケモンはシミュレーションゲーム寄り。
できることが多いぶん、子どもだけだと「次に何をしたらいいの？」となりやすいです。
- ポケモンのお願いごとを聞く
- お願いごとの内容を覚えて実行する
- 必要な材料を集める
- クラフトする
- 作ったものを必要な場所で使う
- 農業をする
- 料理を作る
- 期間イベントを確認する
などなど。こうして見ると、なかなか盛りだくさん。
娘だけに任せていると、ただただ水をまいて、掘って、落ちているものを拾って……という遊びになりがちです。
もちろんそれも楽しいのですが、話が進まず、新しいポケモンも増えず、最終的に「つまらない！」となりがちです。
親のサポートはかなり大事
楽しく遊ぶには、親がある程度サポートした方がスムーズでした。
特に必要だと感じたのはこのあたりです。
- 次の目的を把握する
- 次に呼ぶべきポケモンを把握する
- 今後多く必要になりそうな素材を覚えておく
- 料理の効果をざっくり理解する
- 期間イベントを見落とさない
つまり、親が先取りでプレイしておくとかなり楽です。
子どもが遊んでいる横から、
「次はこのポケモンに話しかけてみたら？」
「その材料、拾っておこう」
「今日はこっちへ行ってみたら？」
くらいの口頭アドバイスができると、娘も楽しく進められました。
親も何もわかっていない状態だと、その場でネット検索することはできますが、家事の最中に「次どうするの？」「これどこにあるの？」と呼び出され、調べている間にも、みまもり設定のプレイ時間はどんどん減っていく……。
親子ともにストレスになりがちです。
やることが多いので、親が先取りでプレイするのもなかなか大変ですが、ある程度話が進んでできることが増えてくると、親のサポートなしでもスローライフ的に遊べる時間が増えてきました✨
まとめ：ぽこ あ ポケモンは親がサポートできるならかなりおすすめ
ぽこ あ ポケモンは、完全に小1だけでストーリーを進めるのは少し難しめ。
特に序盤〜中盤は、親が次の目的や必要な素材を把握して、軽くサポートしてあげると遊びやすいです。
親の先取りプレイは少し大変ですが、ポケモン好きの子ならかなり楽しめるゲームだと思います。
我が家でも、カービィに続いて親子のゲーム時間として定着しつつあります。
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